新的鼓槌是蓝色的，上面带着银色的星星图案，月月自己选的。她接过鼓槌时，手指小心翼翼地摩挲着上面的星星，眼里有光一闪而过，但很快又低下头，轻声说了句“谢谢妈妈”。那种刻意的、不符合年龄的“懂事”，像根细刺，扎在李薇心上。她知道，裂痕的修补，远非一对新鼓槌那么简单。
周六下午，是月月的练鼓时间。以往，李薇会趁这个时间赶紧收拾房间，或者把双胞胎带到楼下玩，避免被“噪音”干扰。但今天，她提前安抚好了在客厅地毯上摆弄乐高积木的双胞胎，然后搬了把椅子，坐到了儿童爵士鼓的旁边。
月月拿着新鼓槌，有些局促地站在鼓前，看了看李薇，眼神里满是疑惑和不安。
“妈妈今天当你的听众，好不好？”李薇努力让自己的笑容看起来自然，“你老师不是说，下周要检查《小星星变奏曲》的练习吗？你练给妈妈听听。”
月月犹豫了一下，才慢慢坐到鼓凳上。她调整了一下姿势，深吸一口气，像老师教的那样，手腕抬起，然后落下。
“咚——哒——咚——哒——”
节奏很慢，每个音符都敲得异常清晰，甚至有些僵硬。确实是一板一眼，缺乏流畅感。李薇记得自己曾私下对陈浩抱怨，说月月打鼓像在敲木鱼，没有半点音乐感。但此刻，她强迫自己摒除那些先入为主的评判，只是专注地听着。
她发现，月月的基本功其实很扎实，节奏踩得很准。她的“一板一眼”，或许正说明了她对待学习的认真态度。只是那份属于孩子的、肆意挥洒的快乐，在她敲击的动作里消失不见了。
一曲磕磕绊绊地练完，月月停下来，紧张地偷瞄李薇的反应。
李薇还没来得及开口，原本在玩积木的双胞胎被鼓声吸引，像两颗小炮弹一样冲了过来。
“姐姐打鼓！咚咚咚！”大弟兴奋地叫着，伸手就要去抓旁边的镲片。
“我也要打！我也要！”小弟有样学样，踮着脚要去够鼓槌。
若是平时，李薇会赶紧把他们抱开，嘴里说着“别捣乱，让姐姐好好练习”，但语气里多半是纵容。今天，她伸手拦住了双胞胎，语气温和却坚定：“哥哥姐姐在练习，我们不能打扰。想听的话，可以安静地坐在旁边听，就像妈妈一样。”
双胞胎显然不习惯被拒绝，尤其是来自妈妈的。大弟嘴一瘪，眼看就要使出嚎哭的杀手锏。李薇没有妥协，她把他抱起来，放到稍远一点的沙发上，认真地看着他的眼睛：“弟弟，这是姐姐的时间。我们打扰别人是不礼貌的。你想玩，妈妈待会儿陪你玩小火车，好吗？”
或许是她从未如此明确地设定界限，大弟愣了一下，居然把眼泪憋了回去，虽然还是一脸不情愿。小弟看看哥哥，又看看妈妈，也老实下来。
李薇重新坐回椅子旁，对有些发愣的月月说：“月月，刚才那里，中间部分，是不是可以再连贯一点？妈妈觉得你节奏感很好，就是好像有点紧张？没关系，我们放松点，再来一次好不好？就当玩一样。”
月月看着妈妈，又看了看不远处虽然嘟着嘴但确实没有再冲过来的弟弟们，眼睛里那丝不确定的光，似乎亮了一些。她点了点头，再次拿起鼓槌。
这一次，她的敲击似乎没有那么沉重了。虽然依旧称不上流畅，但那种紧绷的僵硬感，减弱了不少。
练习结束后，李薇拿出手机：“月月，你打给妈妈听一下，妈妈录下来，你自己听听看哪里可以更好，好不好？”这不是为了发朋友圈炫耀，而是真的想参与她的学习过程。
月月有点害羞，但还是同意了。录完像，李薇真的和月月一起看回放，讨论哪个地方节奏快了，哪个地方手腕可以再放松点。月月的话也渐渐多了起来，偶尔会指出：“这里老师说
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