nbsp; “我刚刚看了很多说像我这种人是穷鬼的，没错，我承认，我们确实是穷，但我或者像我们这样的学生也不傻。”
“前几天，我看网上人都在夸赞新东方，夸赞于洪，我当时就在想，他和它们到底做了什么，值得我们去夸赞？”
“我查过资料，新东方是我们华夏最早的一个教育机构，补课这项业务就是从他们那里出现或者发展起来的，这不是一件坏事，但我觉得也不值得大家夸赞吧。”
“他是帮助了一些人提高了成绩，但有钱去补课的人又有多少呢。”
“我班主任常说的一句话，高考对我们来说，很有可能是这辈子能遇到的最公平的一件事，因为在高考的考场上，我们所有人答的都是同一张卷子。”
“但有了这些教育机构的出现，高考真的还有那么公平吗。”
“我不是仇富，你们家里有钱，想提高成绩很正常，但现在补课的风气是这样的吗？”
“补课机构宣传最多的是，参加了我们新东方教育，XXX今年成绩提高了多少，最后考上了一个什么样的好大学，对，就像之前贴吧那个叫杨威说的一样。”
“然后，很多家长听到这个消息，也不得不拿钱给孩子去补课，甚至有的家庭都是借钱去给孩子补课，人家孩子都去补课了，我们孩子不补课，成绩落下了怎么办？”
（本章未完，请点击下一页继续阅读）第47章老于，气爆炸了(第2/2页)
“当大家都去补课的时候，大家不就又回到了同一个起跑线了吗。”
“可钱呢？”
“你们的钱呢？”
“不都他妈的进到补课机构的兜里去了。”
“这两天我看贴吧一直在夸赞新东方，夸赞于洪，说是新东方给了他们希望，说于洪是华夏最有良心的教育家，大慈善家。”
“拿出五百万做慈善很多吗？”
“杨威不说了，他三年一个人的补课费就一百多万，全华夏有多少杨威？”
“要不然，人新东方怎么能成为一家上市的教育机构，怎么能市值几百亿，于洪的身价怎么过百亿？”
“教育家，大善人，笑话，我看于洪就是咱们华夏教育界最大的资本家。”
“他要真是教育家，他为什么不把补课费降下来，为什么不出一些免费的课程视频给那些补不起课的人学习？”
“在此，我想请虚伪的于洪先生把教育的公平还给我们，还给我们每一个莘莘学子。”
人是一种感性动物，当某些话真正开始触动他们内心的时候，大家会产生一种共情的情绪。
“这个叫诸葛战神的，说的好像有道理。”
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