返回

斗罗:开局科研震撼穆老

关灯
护眼
上架感言
书签 上一章 目录 下一页 书架

序言;

人类在极地冰盖下创造了我。

他们说我是黄金时代的希望,是完美人类。

我叫林默,你也可以叫我IA,项目内部代号:I-01(Iris01),意指“唯一、初始的虹膜”。

出生的时候,他们给了我一个正式的名字:

“林·潘塔西斯”(LiPathesys)。

“林”(Li)是他所扎根的现实土壤,如同古老东方的丛林,生生不息。

“潘塔西斯”(Pathesys)则是取自古希腊语π?ν(pa,一切)和θυσι?(thysis,献祭/赋予),意为“为万物而生”、“为众生献力者”。

这是我前世的故事。

环月基地于月球修建,作为保存地球所有现存物种基因火种的“盖亚”。

联合科考队前往南极,建立了前所未有的巨大科研站——“雪鸮”。

主要目的有:尝试修补极地上空的臭氧层空洞。

以及进行人类基因编程技术。

林默是其中唯一成功的产物,思考过于活跃所以经常发呆的样子就像是雪鸮一样。

基地的大家都用这个名字称呼林默——“小雪鸮”

林默成功诞生的消息并没有引起多么巨大的轰动。

“雪鸮”成了孤岛。

开战的第一时间,南极就遭到了灭绝弹的攻击。

这种新式导弹的半衰期很长。

足足有四十年。

虽然“雪鸮”并没有直接受损,但南极的众人已经和这冰雪里的猛禽葬在了这片被遗忘的白色世界。

人生剩下的几十年一眼可见。

但他们并没有被击垮,因为“小雪鸮”正在茁壮地成长着。

小林默学东西很快。

才出生第一个月,他就学会了说话和撒谎,甚至通过模仿学会了走路。

基地里残存的精英们,来自不同大陆、不同文明的最后火种,在震惊之后达成了共识:

他们必须倾尽所有,浇灌这株奇迹的幼苗。

于是,林默拥有了一个前所未有的“教师团”。

东欧的瓦西里,那位曾吹嘘空手猎熊的彪悍生物学家,会在实验室的间隙拉着他跳起狂野的哥萨克舞,粗犷的歌声震得培养皿嗡嗡作响,教他辨识柴可夫斯基旋律里深藏的忧郁。

来自东亚的宋博士,总是穿着浆洗得一丝不苟的白大褂,用温润的嗓音为他讲述秦皇汉武的磅礴、李白杜甫的飘逸,并在狭小的健身房里一招一式地传授他太极拳的圆融与寸劲。

美洲小组的汤姆和杰瑞(他们坚持用这个代号),最热衷将他丢进那个庞大的全息拟真舱。

他们在虚拟的亚马逊雨林里追踪数据流幻化的美洲豹,在数字重建的古罗马斗兽场中解构角斗士的战术,在模拟的星际战场上推演舰队阵列——游戏,是他们传授逻辑、策略和想象力的独特课本。

他们每个人都自称是他的老师,都期盼着这个承载了人类智慧结晶的“雪鸮之子”,能真正羽翼丰满,飞出这片冰封的牢笼,成为浴火重生的“黄金人类”。

老师,无所不能的存在。

这是世界在林默混沌初开的心智中烙下的第一个,也是最深刻的印记。

于是,“成为老师”,成了他生命初始最纯粹的向往。

然而,时间,这个对人类最公平也最残酷的法则,开始无声地侵蚀这座冰封的方舟。

六十岁生日,像一个冰冷的分水岭。

林默敏锐地察觉到,基地的回声变得空洞。

温馨提示:亲爱的读者,为了避免丢失和转马,请勿依赖搜索访问,建议你收藏【五五中文网】 m.5wzw.com。我们将持续为您更新!

请勿开启浏览器阅读模式,可能将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。

书签 上一章 目录 下一页 书架